上海音乐学院2013-2014年第一学期研究生国际化课程《音乐民族志写作专题》教学大纲

作者:发布时间:2013-10-25

 

时间:周五上午 10:00  地点:中214

注:鉴于中秋假日调整,第一次上课时间为9月22日(周日上午10点开始)请选课同学速与博一严逸澄同学联系,并取阅读文献!

第一阶段授课教师:Anthony Seeger
Distinguished Professor of Ethnomusicology, Emeritus, UCLA
Director Emeritus, Smithsonian Folkways Recordings

课程大纲
4 Lectures on Musical Ethnography:
Library Research, Fieldwork, and Writing
关于音乐民族志的四个讲座:图书馆研究、田野工作与书写民族志

Week 1: General overview and discussion of the objectives and methods of ethnographic research.
第一周:民族志研究对象与方法概览及讨论  
   
Week 2: Doing “Fieldwork”  
第二周:进行“田野考察”   
   
Week 3: Writing Ethnography  
第三周:书写民族志  
   
Week 4: Criticisms of Traditional Ethnographies and Strategies to Improve Them  
第四周:传统民族志的诟病以及改善策略  
   
Week5: 总结讨论课  萧梅教授主持

第二阶段授课教师:Carole Pegg
Senior Research Scholar, University of Cambridge

课程大纲
MUSIC, PERFORMANCE, AND PERSONHOOD
AMONG FORMER INNER ASIAN NOMADS
往昔中亚游牧民族中的音乐、表演与人格

Week 6: Performing Personhood: Connecting to Pre- and Post-Soviet Social Worlds  
第六周:表演人格:连接前苏联与后苏联社会  
   
Week 7: Multi-sensory Rituals: Tuning in to ‘Place’  
第七周:多重感知的仪式:调整为“地方”  
   
Week 8: Heroic Epic Performance: Re-claiming and Adapting Traditions   
第八周:英雄史诗的表演:归还与改编传统  
   
Week 9: Nomads, States, and Musical Ownership  
第九周:游牧民、国家与音乐所有权

第三阶段授课教师:Peterson, Marina
Associate Professor,School of Interdisciplinary Arts Ohio University

课程大纲
Ethnography seminar
民族志研讨课

Week 10: The field  
第十周:田野  
   
Week 11: Participant-observation: Listening and embodiment  
第十一周:参与-观察:聆听与体现  
   
Week 12: Interviewing and recording  
第十二周:采访与录音  
   
Week 13: Writing up  
第十三周:书写