为了进一步做好田野资料的整理以及数字化保存工作，上海高校人文社科重点研究基地、上海音乐学院“中国仪式音乐研究中心”于2012年12月8-9日在上音举行“田野资料档案数字化工作坊”，对“中心”研究员的在研课题及已结项课题进行田野资料档案数字化的工作指导，工作坊包括技术讲座和档案讲座。活动中，中心主任萧梅教授、湖北长江学院向文副教授以及“中心”数据库工作人员魏升分别作相关主题发言，中心研究员刘桂腾作专题讲座。本次活动中，吸引了“中心”全国各地16名研究员、各高校师生以及校内师生的积极参与。
《音响档案与民族音乐学》
——上海音乐学院仪式中心第五届“大音讲堂”及田野资料工作坊
时 间：
地 点：上海音乐学院新教学楼北214
演 讲 人：萧梅
主 持 人：萧梅
会议综述：黄琼
首先，
随后，
对于这批录音藏品的价值与认识，
最后，
《实地考察理论与技术：数据采集方法》
——上海音乐学院仪式音乐研究中心第五届“大音讲堂”及田野资料工作坊
时 间：
地 点：上海音乐学院新教学楼北214
演 讲 人：刘桂腾
主 持 人：萧梅
会议综述：黄琼
本场讲座邀请了沈阳音乐学院硕士生导师，丹东文广局的
第一部分：理念·田野视角
首先，
1.“音乐学，请把你的目光投向人。”刘教授对此的认识是，作为文化形态而存在的音乐本体，是人类观念与行为的结果。所以，音乐人类学的研究对象，不仅仅在于音乐的声音和构造本身，亦应关照创造音乐的人以及与之相关联的诸种社会、经济、文化乃至自然、地理因素。
2.“传统，是一条河流”。刘教授评述到，传统是由过去而来的现在。
3.“音乐，当还原于生活。”对此，刘教授指出，自沈洽“音腔”论以来，曹本冶的“音声”论是最具有现实意义的理论创新。它解决了事实上存在于人类精神生活中，然而又长期被现代主流音乐观排斥在体系外的，相对于审美性音乐而言的实用性音乐是否为音乐的重大理论问题。他认为，曹先生唤醒了学人：实用性音乐应当成为音乐学研究的基本范畴之一。
4.“事实，是被描述出来的”。他认为，所谓“文化事实”是经过音乐人类学表述的事实——研究者表述的他者音乐文化。客观事实是唯一的，而被描述出来的“文化事实”却不会是唯一。音乐人类学不应放弃对田野事实表述的“客观”性追求，但是，应当承认和明示其不可避免的局限性。
第二部分：技术·田野数据的采集方法
在这个环节中，
一、 数据类型
田野作业采集的数据，以其记忆形式和存储介质，可分为口述数据、文字数据、实物数据、影像数据四种类型。
1.口述数据：自然状况（姓名、艺名、性别、出生、祖籍、族属、职业、家庭成员等）、传承谱系、活动区域、信仰、禁忌等。
2.文字数据：乐谱、家谱、地方史志（人口、语言、沿革、民族、方位、气候、物产、山川、河流）等。
3.实物数据：乐器、器乐、服饰等。
4. 影像数据：仪式过程、自然环境。
二、数据采集
田野数据的采集，以其采集手段和方法而言，主要有测量、绘图、录音、摄影、摄像等。数据采集的前提是活的可靠的数据源。是否能够掌握可靠的数据源是数据采集质量高低的前提。数据采集需要相应的工具和规范的采集标准。采集工具以及使用技能，同样关乎数据采集质量的高低。数据采集者应有采集工具使用技能的专业训练。
1.测量
测量：适用于乐器、器乐等实物尺寸以及田野作业地理位置的数据采集：测音（测高）、速度、节拍等。
测量工具：游标卡尺（内径、外径）、米尺（长、宽、高度、周长等）、GPS（位置：经纬度）；测音表+节拍器等。
2.绘图
绘图：适用于乐器、器物等静物的形象描述和数据采集。尽管摄影、摄像能够全面、细致地记录实物形象，但线描图对实物特征的高度“抽象”能力及其一目了然的视觉效果依然保有鲜活的阐释功能。同时，带有文字描述和尺寸记录的线描图，依然是后期资料整理的重要参照。
绘图内容：形象图（正视、侧视、后视）、形制图（器物结构）、位置图（相对位置）
3.录音
录音：适用于访谈、演唱（奏）等数据采集。
录音设备：移动或便携录音机、麦克（座式、枪式）、麦克支架（立杆、挑杆、吊杆）、防风设备（减震架、防风罩、毛衣）、备用电池、专用机箱等。
录音标准：
采样频率：48 kHz（千赫）；振幅位深度：16-24bit（比特）；音频格式：WAV
4.摄影
摄影：自然环境、仪式场景、标准照（对象）、乐器（正面、背面、侧面）、音乐行为（唱姿、奏姿）等。
摄影工具：数码单反照相机、闪关灯、独脚架（三脚架）、防雨包、便携包、备用电池、专用机箱等。
摄影标准：
分辨率：2400×1920像素以上（4256 ×2832像素）；原始文件：RAW（尼康/格式）；位深度：12-14bit；图像格式：tif、jpg；色彩配置：Adobe RGB（1998）
5.摄像：
摄像：仪式过程、自然环境（全景、中景、特写）等。
摄像设备：数码摄像机、外挂麦克（有线、无线）、三脚架（专用云台）、辅助照明灯、备用电池、专用机箱等。
三、数据整理
关于数据整理的问题，
此外，音乐人类学传统的数据整理形式，是以文字——笔记、记谱为主的。这种田野数据记录、整理形式和分析方法并没有过时，但日新月异的新的数据记录、整理形式的出现，逼迫音乐学家们要寻求和掌握更为有效的工作手段和工具。因此，影视文本的书写能力和影视语言的运用是不可或缺的。对于音乐人类学来说，音像技术已经不是一种辅助性手段，而是基本的工作方法之一。所以，他强调要掌握影视语言，“书写”影视文本，应当成为现代音乐人类学者的基本功之一。
随后，
1.备份
音频：原始素材（录入格式：WAV）；视频：原始素材（录入格式：HD）；照片：原始素材（录入格式：RAW）
2.记谱
记谱法：简谱、五线谱、工尺谱、打击乐口读谱等。
记词法：民族语言（语言、语意）、国际音标（语音）、翻译语言（直译、意译）等。
3.制图：包括乐器形象、形制图、乐种分布图、考察路线图、方位图示。
4.列表：包括艺人调查表、乐器调查表、录像场记表、摄像资料登记表、摄影资料登记表、行程记录表。
5.剪辑：照片、音频、视频
最后，
